安全教育不能演戏

2017-05-23 11:46 来源:湖南教育网 作者:黄彦文 | 整理: 浏阳之窗 | 类别:浏河时评 | 参与评论

气温渐高,安全教育的呼声也越来越高,让人错疑安全事故只与高温溺水有关而已。其实不然,溺水只是万千事故灾害中的一种罢了。更多的安全事故,倚伏和不断发生在我们身边。

有关资料显示,我国中小学生每年非正常死亡人数约有1.6万人。冰冷的数据让人不寒而栗,是每个家庭无以承受之伤,让每个碰上的人坠入万劫不复的深渊。安全教育、安全防患、安全自救,环环相扣的这些“责任链”,究竟是哪里断裂了?

笔者认为,安全教育重在坚持,贵在落实,应引起全社会重视。

首先,家庭应该每天做好安全“实战演习”。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子停留最久的港湾。许多安全知识与安全自救技能就深藏在生活之中,深藏在看似不经意的行为习惯里。辟如,“人离电灭”、“饭前便后要洗手”、“过马路,看分明”等林林总总的生活场景里,无一不是安全“实战演习”。我们现在家庭安全教育存在的最大问题是什么呢?家庭教育注重“考学”,轻视一切。

其次,学校应该把安全教育和安全演习系统化、科学化、规范化。从笔者从事教育工作17年的经验来看,学校安全教育没有内容全面的教材,没有时间充足的课程,没有经验丰富的老师,更没有实操实训的基地。安全教育仅仅是一阵阵吹过的风,全部落实在口头上,应付在检查里。把安全教育和安全演习系统化、科学化、规范化,这是上至政府下至教育行政主管部门,最后直至学校,从决策、管理到执行联动才能完成的,不能仅推在教师身上了之。看过日本学校的防震逃灾演练视频,深为震憾。一切在毫无防备的情况下启动,与自然灾害来临应激无异,没有上级领导观看,全无“演戏”之嫌。

最后,社会应该形成联动机制,把安全教育全面化。清华大学把“游泳”作为毕业考核课程,笔者很赞。同时,希望更多的安全教育成为考核项目,走进校园动真格,不再把安全教育当“演戏”。如果有一天,交通部门把交通安全教育当成比上路罚款更重要的事,地震专家从研究所里带着灾害模拟设备走进校园、社区,医卫、消防、警察、农业、林业等部门组建成联动的体系,把安全教育当成日常工作的一部分,那么一定会免去许多悲剧,不会像现在这样把责任一股脑推到学校身上了之。

安全教育不是学校能承受之重,应该引起全社会重视,不能再演戏了。(本网评论员 黄彦文)

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